V Základní škole v Bukovanech by škrty vedly ke slučování hodin pro více ročníků

„My jsme financováni na základě odučených hodin. To už v současné době máme podlimitní, takže už nyní spojujeme některé předměty, jako je tělocvik, výtvarná výchova nebo pracovní činnosti. Pokud by došlo k dalšímu nárůstu slučování, tak bychom už museli slučovat hodiny jako jsou dějepis, čeština nebo matematika, to znamená šestá a sedmá třída - jeden dějepis, osmá a devátá třída - jedna matematika. Učit jeden předmět ve dvou třídách je velmi náročné a odrazilo by se to v kvalitě a přístupu k dětem," obává se ředitelka bukovanské základní školy Andrea Csorbová.

Základní škola v Bukovanech, které leží několik kilometrů od Sokolova, má nyní 122 žáků. Vyučuje je 12 pedagogů. Přitom není příliš pravděpodobné, že by se počet žáků navyšoval. Část dětí z Bukovan, zejména ty s lepšími předpoklady pro vzdělání, jezdí do škol v Sokolově. V obecní škole tak zůstávají spíše děti, které potřebují s výukou více pomoci a potřebují i individuálnější přístup.

Další omezení by tak mohlo vést i k ohrožení samotné existence školy. Také plánované snížení peněz na nepedagogické pracovníky bude muset škola řešit, zřejmě i se svým zřizovatelem, kterým je obec. Ta bude také muset zvážit, kterým výdajům dá přednost, více peněz pro školu by omezilo možnosti například pro opravy komunikací a další potřebné služby.

Podobně jako další školy v Karlovarském kraji i v Bukovanech narážejí také na to, že pedagogický sbor stárne. Do pěti nebo šesti let by tak až polovina učitelů mohla být v důchodovém věku. Podle Csorbové se ale škole zatím daří nacházet i mladé učitele, kteří mají zájem po škole do Bukovan nastoupit. „Je to pro ně výzva," dodává ředitelka základní školy v Bukovanech.